Práve som dočítala autorkinu druhú knihu, voľné pokračovanie jej životného príbehu. V knihe Ďatelinka autorka opisuje svoje ďalšie skúsenosti a zážitky, tentoraz z práce na základnej škole.
Dovoľuje čitateľovi nazrieť ešte hlbšie do problematiky integrácie rómskych detí do spoločnosti. Poukazuje na často nezmyselné postoje a správanie dospelých, ktorí tým ničia čisté detské duše. Nebyť vplyvu dospelých, deti by často nemali problém ani zábrany spoločne žiť a vyrastať, bez ohľadu na farbu pleti či iné rozdiely. Tentokrát sa dej už netočí toľko okolo vzťahu hlavnej hrdinky s Bohom, ale viac okolo často neľahkých vzťahov s kolegami pedagógmi a rómskymi i nerómskymi deťmi. Opäť veľmi zaujímavé čítanie.